집단이 확신과 자신감을 제공해줄 수 있다는 것이다. 자기가 속한 집단을 다른 집단보다 더 낫다고 평가함으로써 자신의 자존심을 유지할 수 있는 것이다.
3) 투쟁적 영향책략
집단내 갈등에서처럼, 욕설, 위협, 신체적 공격과 같은 투쟁적 영향책략을 사용할 때는 집단성원들간의 비교적 사소한 의
집단에서 자신의 견해를 방어할 때.
: 태도의 정교화 | 체면 유지 욕구 | 합리화 | 반발 등을 이용함.
경쟁함정
: 경쟁상태에서 외적 기준으로 보아 적절하거나 정당화 할 수 있는 것보다
더 많은 시간·돈·자원을 소비하는 갈등격화의 한 형태.
투쟁적 영향책략
: 욕설, 위협, 신체적 공격 등은 사
중요한 영향을 미친다. 지나친 입시 위주 교육으로 많은 부작용을 낳고 있는 것도 무시할 수 없는 현실이다. 대부분의 청소년 문제행동이 정규 학교교육에 제대로 적응하지 못하는 과정에서 이루어지기 때문에다. 또한 교사에 대한 불신과 반상, 교사의 공부 압력, 학업에 관심이 없거나 성적이 뒤진 청
사회 환경과 개인이 겪고 있는 심리적 문제들이 폭력을 일으킬 수 있다는 설명으로는 충분하지만, 그 폭력의 대상이 다른 사람이 아닌 부인이라는 사실에 대해서는 설명해 주지 못하고 있다.
③ 사회 문화적, 사회 구조적 이론
가정 안에서의 사회화 과정이외에도 구조화된 사회적 틀에 의해 가정폭
간의 판단 잘못으로 성매매 등 돌이킬 수 없는 타락의 길로 이어질 가능성이 있으며, 이것은 커다란 사회 문제를 유발할 수 있다.
실제로 2007년도 통계청에서 발행한 “사회통계조사보고서”에 의하면 2006년도에 가출한 청소년 총 11,674명 중 59%에 해당하는 6,887명의 청소년이 가정 내 불화요인에 의하
간의 갈등에 대해서는 적용하기 어려운 일반화에 있어서는 한계를 보이고 있다.
따라서 본 논문에서는 그동안 수자원에 관한 분쟁 사례로 언론에 의한 사실전달 과정에서 그 의미가 왜곡되거나 정치적이고 감정적인 문제로까지 번졌던 관련 사례를 살펴봄으로써 지방자치단체간의 분쟁의 원인은 무
집단간의 통일이 악화되는 것을 말한다.
사회해체를 가져올 가능성이 있다. 이러한 사회해체 현상을 가져올 수 있는 가족해체 현상의 결과로는 다양한 것들을 거론할 수 있다. 그러나 우리조는 가족문제에서 파생되는 광범위한 것들을 살펴보는 것은 무리가 있다고 판단하고, 그러한 현상 중 가장 일
갈등의 조정
이는 조직의 구성원과 집단간의 갈등을 조정하여, 조직의 안정을 기하고 자발적인 상호협조를 극대화시키는 기능을 뜻한다.
이러한 개념은 조직의 외부환경과 내부환경을 주요 변수로 보고 이에 적합한 조직구조와 행동, 외부 사회집단과 내부 조직구성원 등에 상호작용을 강조한다.
사회의 발전 가능성을 저해한다. 이러한 편견의 해소를 위해 다양한 교육적시도가 이루어지고 있지만 한번 형성된 태도는 쉽게 완화되거나 사라지지 않는 특성을 지닌다. 따라서 본론에서는 우리 사회 구성원들이 지니고 있는 생각 중 자민족중심주의에 속한다고 볼 수 있는 사고의 예를 들고 문화상